Mujcinovic, Sonja

Breve biodata

Sonja Mujcinovic es profesora del Departamento de Filología inglesa de la Universidad de Valladolid (España). Su investigación se centra principalmente en la adquisición de segundas y terceras lenguas, las lenguas de herencia, la tipología lingüística, el análisis morfosintáctico bilingüe y la influencia interlingüística. Como miembro del GIR (Grupo de Investigación Reconocido) UVALAL, trabaja con datos espontáneos y experimentales de adultos y niños en situaciones de lenguas en contacto.

Asignaturas que se imparten en el curso 2021-2022

Grado en Estudios Ingleses: Gramática descriptiva de la lengua inglesa III, Gramática avanzada de la lengua inglesa, Adquisición y aprendizaje de la lengua inglesa; Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria
Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas: módulo específico de lenguas extranjeras: Lengua extranjera II (Inglés)

Líneas de investigación

adquisición de segundas y terceras lenguas; tipología lingüística; análisis morfosintáctico bilingüe; influencia interlingüística

Grupos de investigación

UVALAL (Laboratorio de Adquisición del Lenguaje de la Universidad de Valladolid)

Proyectos de investigación

1.- 2019-2022, Los indicadores de competencia lingüística en lengua de herencia y no-nativa: aspectos lingüísticos, psicolingüísticos y sociales del bilingüismo ingles-español, IP: Raquel Fernández Fuertes, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER);

2.- 2017-2019, Aspectos de la dimensión internacional del contacto de lenguas: diagnósticos de la competencia lingüística bilingüe inglés-español, IP: Raquel Fernández Fuertes, Junta de Castilla y León

Publicaciones más relevantes

Kaan, E., C. Futch, R. Fernández Fuertes, S. Mujcinovic y E. Álvarez de la Fuente. 2019. Adaptation to syntactic structures in native and second-language sentence comprehension. Applied Psycholinguistics 40 (1): 3-27.

Fernández Fuertes, R., E. Álvarez de la Fuente y S. Mujcinovic. 2016. The acquisition of grammatical gender in L1 bilingual Spanish. En Alba de la Fuente, A., E. Valenzuela y C. Martínez Sanz (eds.). Studies in Bilingualism: Language Acquisition Beyond Parameters: Studies in Honour of Juana M. Liceras. John Benjamins.