Pascual Cabrerizo, María

Información de contacto

Campus Duques de Soria, Escuela de Ingeniería de la Industria Forestal, Agronómica y de la Bioenergía, Departamento de Filología Inglesa

Despacho: 11 (Facultad de Educación)

Email: mariapc@fing.uva.es

Breve biodata

Profesora Asociada del Departamento de Filología Inglesa desde 2009 y traductora autónoma desde unos años antes. Doctora en Traducción y Comunicación Intercultural, su principal línea de investigación se centra en la lengua de la vid y el vino y su traducción.

Asignaturas que se imparten en el curso 2021-2022

Grado en Energía Agraria y Energética: Inglés y Alemán Técnico; Grado en Educación Primaria: Inglés II; Grado en Educación Infantil: Inglés I, Inglés II

Líneas de investigación

La lengua de la vid y el vino y su traducción; Enseñanza del inglés como lengua extranjera

Grupos de investigación

La Traducción Especializada (español, inglés, alemán y francés), aka GIRTraduvino

Proyectos de investigación

1.- 2010-2012, La lengua del enoturismo y su traducción (español, inglés, francés y alemán): Estudio y aplicación al sector vitivinícola castellano-leonés, Dr. Miguel Ibáñez Rodríguez, Junta de Castilla y León;

2.- 2019-2021, La lengua de la vid y el vino y su traducción, Dr. Miguel Ibáñez Rodríguez, Junta de Castilla y León; 2018-2022, PaGeS 2.0. Optimización de un recurso multifuncional para el aprendizaje de lenguas, la traducción y la investigación lingüístico-contrastiva, Dra. Irene Doval Reija, Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades

Publicaciones más relevantes

Pascual Cabrerizo, María. 10 años de plan Bolonia: reflexiones sobre la competencia comunicativa del alumnado en Educación Superior. En: Desarrollando competencias comunicativas en la Educación Superior. Madrid: Fragua. 2022. p. 415-425.

Pascual Cabrerizo, María. El texto digital promocional en el ámbito vitivinícola. En: Gil, R. M., Padilla, C. G., & Godoy, M. F. J.. Comunicando en el siglo XXI: Nuevas fórmulas. Valencia: Tirant Humanidades. 2021.

Aldea Nordby, Érika; Pascual Cabrerizo, María. A metacognitive approach to comprehension activities: can Higher Education students improve their listening and reading skills through metacognition and self-regulation?. En: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2021.

Pascual Cabrerizo, María; Aldea Nordby, Érika. Over 15 years studying English but still struggling? Metacognition to the rescue of Higher Education students who have got stuck with their use of English!. En: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2021.

Pascual Cabrerizo, María. Enoturismo 2.0. En: Ibáñez Rodríguez, Miguel. Enotradulengua: Vino, lengua y traducción. Berlín: Peter Lang; 2020. p. 201-220.

Pascual Cabrerizo, María. La traducción agroalimentaria como variedad de traducción especializada. Reseña en Panacea, XXI, 51; 2020. p. 101-103.

Tarancón Álvaro, Beatriz; Pascual Cabrerizo, María; Dulce Bermejo, Mari Cruz. La comunicación no verbal en la enseñanza de lenguas extranjeras . En: Bueno García, Antonio. Del signo al símbolo. Comares 2018. p. 97-107.

Pascual Cabrerizo, María; Dulce Bermejo, Mari Cruz; Tarancón Álvaro, Beatriz. The use of video in the ESL classroom at a university level. En: Gómez Chova, Luis et ali. EduLearn 11 : 3rd International Conference on Education and New Learning Technologies. 2011, p. 2005-2012.

Tarancón Álvaro, Beatriz; Pascual Cabrerizo, María; Dulce Bermejo, Mari Cruz. Moodle, a key tool for teaching English in the EHEA (European Higher Education Area). En: Gómez Chova, Luis et ali. EduLearn 11 : 3rd International Conference on Education and New Learning Technologies. 2011. p. 1995-2004.

Ibañez Rodriguez, Miguel; Pascual Cabrerizo, Maria. La lengua del enoturismo . En: Bazzocchi, G; Capanaga, P; Piccioni, S. Turismo ed enogastronomia tra Italia e Spagna. Franco Angeli 2011. p. 37-50.

Dulce Bermejo, Mari Cruz; Tarancón Álvaro, Beatriz; Pascual Cabrerizo, María. Implementación de un modelo metodológico para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera en el Grado de Educación de la E.U. de Educación de Soria (UVA) . Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 2011; 14(4): 127-134.

Pascual Cabrerizo, Maria. La comunicación enoturística. En: Ibáñez Rodríguez, Miguel et ali. Vino, lengua y traducción. Secretariado de Publicaciones e Intercambio Científico 2010. p. 61-74.